TDAH et conduite : comment les simulateurs peuvent changer la donne

Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental qui impacte la vie quotidienne de 3 % d’adultes français. Selon une analyse de l’ONISR, les personnes atteintes de TDAH présentent un risque d’accident de la route accru de 20 à 40 % par rapport à la population générale.
Des solutions existent pour évaluer, former et accompagner ces conducteurs de manière personnalisée : les simulateurs de conduite.

Reprendre le contrôle du temps de formation

Dans les métiers où chaque minute compte, optimiser le temps de formation est devenu essentiel. En conduite, pourtant, l’équation est complexe : comment garantir qu’un apprenant maîtrise le freinage d’urgence ou applique correctement les règles de priorité en quelques heures sur route ? Le simulateur de conduite permet de gagner en efficacité, sans compromis sur la…